Школа №5 у Полтаві сьогодні має назву Гімназія №5 «Вектор». Це комунальний заклад, у якому діти здобувають початкову та базову середню освіту. Навчання охоплює 1–9 класи, тому старшої ланки з 10 і 11 класами тут немає.
Гімназія розташована в центральній частині Полтави на вулиці Соборності. Заклад є досить великим: у ньому навчається майже тисяча дітей і сформовано понад 30 класів.
Контакти школи №5
Звертатися до адміністрації можна телефоном або електронною поштою. Перед особистим візитом бажано уточнити години приймання відповідального працівника.
| Основні відомості | Актуальна інформація |
|---|---|
| Поширена назва | Школа №5 |
| Повна сучасна назва | Гімназія №5 «Вектор» Полтавської міської ради |
| Адреса | м. Полтава, вул. Соборності, 64 |
| Район міста | Київський |
| Поштовий індекс | 36014 |
| Основний телефон | (0532) 56-28-37 |
| Додатковий телефон | (0532) 27-25-18 |
| Електронна пошта | school5.poltava@gmail.com |
| Директор | Бутко Ярослава Сергіївна |
| Мова навчання | українська |
| Тип закладу | гімназія |
| Класи | 1–9 |
У старих документах адреса може бути записана як вулиця Жовтнева, 64. Після перейменування вулиця отримала назву Соборності, а номер будинку залишився тим самим.
Чому заклад називається гімназією
Раніше установа працювала як Полтавська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів №5. Після реорганізації вона отримала назву Гімназія №5 «Вектор» і тепер забезпечує освіту на двох рівнях.
До структури входять:
- початкова школа для учнів 1–4 класів;
- гімназійна ланка для учнів 5–9 класів.
Після дев’ятого класу навчання в цьому закладі завершується. Щоб отримати повну загальну середню освіту, випускник має вступити до академічного ліцею, професійного училища або фахового коледжу.
Назву «школа №5» продовжують використовувати у звичайному спілкуванні та пошукових запитах. Водночас у заявах, довідках і документах потрібно писати сучасне найменування — Гімназія №5 «Вектор» Полтавської міської ради.
Школа №5 у цифрах
У гімназії навчається приблизно 979 дітей. Проєктна спроможність закладу становить 1000 учнів, тому фактична чисельність школярів наближається до розрахункової місткості.
Сформовано 34 класи. Якщо поділити загальну кількість дітей на кількість класних колективів, середній показник становитиме близько 29 учнів.
Це лише орієнтовне значення. У початковій школі клас може бути меншим, тоді як в окремих паралелях середньої ланки — більш наповненим.
У закладі працює близько 88 працівників, серед яких 62 вчителі. Для організації освітнього процесу використовується 53 приміщення.
| Показник | Кількість |
|---|---|
| Учні | 979 |
| Проєктна спроможність | 1000 |
| Класи | 34 |
| Працівники | 88 |
| Учителі | 62 |
| Приміщення | 53 |
Вільне місце визначається окремо для кожного класу. Навіть якщо загальна чисельність нижча за проєктну спроможність, потрібна паралель може бути вже повністю укомплектована.
Зарахування до першого класу
Гімназія №5 «Вектор» приймає дітей до першого класу. Конкурсів, тестів або перевірки знань майбутніх першокласників не проводять.
Першочергово зараховують дітей, які проживають на території обслуговування закладу. Відповідне право також можуть мати діти працівників гімназії та майбутні першокласники, чиї рідні брати або сестри вже тут навчаються.
Для вступу зазвичай готують:
- заяву одного з батьків або законного представника;
- копію свідоцтва про народження;
- документ для підтвердження місця проживання;
- медичну довідку встановленої форми;
- висновок інклюзивно-ресурсного центру, якщо дитина потребує підтримки.
Під час подання копій можуть попросити показати оригінали документів. Точний порядок і строки необхідно уточнювати для поточного року.
У 2026–2027 навчальному році заклад проводив набір не лише до перших, а й до п’ятих класів. Кількість місць у кожному наступному наборі залежатиме від сформованої освітньої мережі.
Підготовка майбутніх першокласників
При гімназії можуть організовувати підготовчі заняття для дітей, які наступного року підуть до школи. Такі зустрічі допомагають майбутньому першокласнику познайомитися з навчальним середовищем, звикнути до роботи в групі та поступово підготуватися до нового режиму.
Підготовка не повинна перетворюватися на повноцінне шкільне навчання. Її завдання — підтримати розвиток мовлення, уваги, мислення, дрібної моторики та навичок спілкування.
Умови роботи підготовчих груп можуть змінюватися. Батькам потрібно дізнатися:
- з якого віку приймають дітей;
- коли починаються заняття;
- скільки триває одне заняття;
- чи потрібно реєструватися;
- які матеріали потрібно мати;
- чи впливає відвідування підготовки на зарахування.
Участь у підготовчій групі не замінює подання документів і не дає автоматичної переваги під час вступу.
Навчання у 1–4 класах
Початкова школа працює за принципами Нової української школи. Діти вивчають українську мову, читання, математику, іноземну мову, мистецтво, фізичну культуру та інтегровані дисципліни.
Навчання спрямоване не тільки на запам’ятовування матеріалу. Учнів поступово привчають ставити запитання, висловлювати власну думку, працювати з інформацією та взаємодіяти з однокласниками.
У перші місяці важливою є адаптація дитини. Вчитель допомагає учням звикнути до розкладу, правил поведінки та виконання навчальних завдань.
Перед початком занять батькам корисно уточнити:
- у яку зміну навчатиметься клас;
- о котрій годині починаються уроки;
- чи працює група подовженого дня;
- скільки дітей буде у класі;
- яку іноземну мову вивчатимуть;
- як організоване харчування;
- хто може забирати дитину після уроків.
Перехід до п’ятого класу
У 5 класі учень переходить від роботи переважно з одним педагогом до предметного навчання. З’являється більше вчителів, навчальних кабінетів і самостійних завдань.
До гімназії можуть приймати п’ятикласників з інших початкових шкіл. Наявність місць залежить від кількості класів, які формуються на початку навчального року.
Для зарахування можуть знадобитися заява, особова справа, медичні документи та відомості про завершення початкової освіти.
Перед переходом бажано дізнатися:
- скільки п’ятих класів відкривається;
- чи зберігається іноземна мова, яку дитина вивчала раніше;
- як формується класний колектив;
- яким буде навчальний розклад;
- чи проводяться адаптаційні зустрічі;
- як батьки отримуватимуть інформацію про успішність.
Освіта у 5–9 класах
Середня ланка забезпечує базову загальну освіту. Учні поглиблюють знання з української мови, літератури, математики, історії, іноземної мови та природничих дисциплін.
До навчального плану також входять географія, інформатика, технології, мистецтво, фізична культура та предмети громадянського спрямування.
У гімназійному віці дитина поступово вчиться:
- планувати власний час;
- працювати з різними джерелами інформації;
- виконувати індивідуальні та командні проєкти;
- аргументовано висловлювати думку;
- відповідати за результати навчання;
- визначати свої освітні інтереси.
У восьмому й дев’ятому класах варто приділити увагу профорієнтації. Учневі потрібно зрозуміти, які предмети даються йому найкраще та який напрям він хоче обрати після завершення гімназії.
Що робити після 9 класу
Гімназія №5 «Вектор» не має 10 та 11 класів. Після завершення дев’ятого класу учень отримує свідоцтво про базову середню освіту та переходить до іншого закладу.
Можливі кілька варіантів:
- вступ до академічного ліцею;
- навчання у професійному ліцеї або училищі;
- вступ до фахового коледжу;
- перехід до іншої школи зі старшою ланкою на перехідний період.
Обирати наступний заклад краще не в останній місяць навчання. У популярних ліцеях кількість місць може бути обмеженою, а для вступу можуть враховувати оцінки або результати конкурсного відбору.
Батькам і дев’ятикласнику потрібно порівняти освітні профілі, перелік поглиблених предметів, відстань від дому й можливості підготовки до НМТ.
Переведення до школи №5
Перевести дитину до 2–9 класу можна за наявності місця. Для початку потрібно звернутися до адміністрації та назвати клас, до якого планується зарахування.
Після підтвердження батьки подають заяву, а попередній заклад передає особову справу учня. Також можуть знадобитися табель, медична документація та копія свідоцтва про народження.
Якщо дитина навчалася за межами України, потрібно зібрати всі документи, які підтверджують пройдений матеріал і отримані оцінки. Адміністрація визначить, як їх зарахувати та чи потрібно додатково опрацювати окремі теми.
Перехід до 10 класу неможливий через відсутність старшої ланки.
Інклюзивна освіта
Одним із напрямів роботи гімназії є підтримка дітей з особливими освітніми потребами. Для учня може створюватися індивідуальна програма розвитку та команда психолого-педагогічного супроводу.
Батькам важливо заздалегідь надати необхідні документи та обговорити з адміністрацією умови навчання. Залежно від потреб дитини можуть бути передбачені:
- допомога асистента вчителя;
- адаптація навчальних матеріалів;
- індивідуальний темп виконання завдань;
- консультації психолога;
- корекційно-розвиткові заняття;
- особливий підхід до оцінювання.
Організація підтримки залежить від рекомендацій фахівців, потреб учня та кадрових можливостей закладу.
Соціально-емоційний розвиток учнів
У гімназії увага приділяється не тільки академічним результатам, а й умінню дітей спілкуватися, працювати разом і розуміти власні емоції.
Соціально-емоційне навчання допомагає учням краще адаптуватися до колективу, вирішувати суперечки без агресії, звертатися по допомогу та відповідально приймати рішення.
Така робота особливо важлива для першокласників і п’ятикласників, які переходять на новий освітній етап. Психологічної підтримки можуть потребувати також діти, які змінили місце проживання або тривалий час навчалися дистанційно.
У разі конфліктів батькам варто спочатку звернутися до класного керівника. Якщо ситуація не вирішується, до розмови можна залучити психолога та адміністрацію.
Учнівське самоврядування
У школі діє учнівська спільнота лідерів. Вона дає дітям можливість долучатися до організації заходів, представляти думку учнів і пропонувати власні ініціативи.
Самоврядування розвиває відповідальність, комунікацію та вміння працювати в команді. Учні можуть брати участь у благодійних акціях, творчих подіях, тематичних тижнях і волонтерських проєктах.
Реальна активність учнівської спільноти залежить від навчального року та складу її учасників. Дитині, яка хоче долучитися, варто звернутися до класного керівника або педагога-організатора.
Гуртки, конкурси та позакласна робота
Крім обов’язкових уроків, у гімназії можуть працювати факультативи, спортивні секції й творчі об’єднання. Учні беруть участь у предметних олімпіадах, конкурсах, виставках і виховних заходах.
Перелік додаткових занять щороку може змінюватися. Він залежить від інтересів дітей, педагогічного навантаження та можливостей школи.
Перед записом варто уточнити:
- для якого віку призначений гурток;
- коли проходять заняття;
- чи є обмеження за кількістю учасників;
- чи потрібні спеціальні матеріали;
- чи безкоштовне відвідування;
- як гурток поєднується з розкладом уроків.
Харчування
У гімназії організоване харчування школярів. Його умови залежать від віку дітей, розкладу та належності до пільгової категорії.
Для безкоштовного харчування потрібно подати документи, що підтверджують відповідне право. Іншим родинам слід уточнити вартість і порядок оплати.
Якщо дитина має харчову алергію, непереносимість певних продуктів або медичні обмеження, про це потрібно повідомити класного керівника та відповідального працівника.
Безпека під час навчання
Освітній формат залежить від поточної безпекової ситуації. Заняття можуть проводитися очно, дистанційно або за змішаною моделлю.
До початку навчання батькам потрібно знати:
- куди переходять діти під час повітряної тривоги;
- хто супроводжує клас;
- як надходять термінові повідомлення;
- чи можна забрати дитину під час тривоги;
- як проводяться дистанційні уроки;
- де публікуються зміни в розкладі.
Молодшому школяреві необхідно пояснити, що він не повинен самостійно залишати клас або укриття без дозволу вчителя.
Головне про школу №5
Школа №5 у Полтаві розташована на вулиці Соборності, 64. Її сучасна назва — Гімназія №5 «Вектор». Заклад очолює Бутко Ярослава Сергіївна.
У гімназії навчається майже 980 дітей і працює понад 60 учителів. Заклад приймає учнів до 1–9 класів, зокрема проводить набір першокласників і може формувати п’яті класи з дітей, які завершили навчання в інших початкових школах.
Після 9 класу учні переходять до академічних ліцеїв, коледжів або професійних закладів. Перед вступом батькам варто уточнити наявність місця, іноземну мову, режим навчання, роботу групи подовженого дня, харчування та безпекові умови.
