Школа №37 у Полтаві — адреса, контакти та інформація про заклад

Школа №37 у Полтаві — адреса, контакти та інформація про заклад Школи

Школа №37 у Полтаві — великий комунальний заклад освіти, розташований у Подільському районі міста. У ньому навчається близько тисячі дітей, працюють початкові, середні та сформовані раніше старші класи.

Заклад перебуває на етапі освітніх змін. За планом оновлення шкільної мережі він має перейти до формату гімназії, де учні навчатимуться до 9 класу. Новий набір до старшої школи припиняється, тому дев’ятикласникам необхідно заздалегідь обирати ліцей, коледж або професійний заклад для продовження освіти.

Адреса школи №37 та контакти

Школа знаходиться на бульварі Богдана Хмельницького. Це житлова частина Полтави, тому заклад відвідує багато дітей із навколишніх будинків і сусідніх кварталів.

Відомості про закладІнформація
НазваПолтавська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів №37
Майбутній форматгімназія
Адресам. Полтава, бульвар Богдана Хмельницького, 20
Поштовий індекс36004
Телефон(0532) 68-95-96
Електронна поштаpoltava.school37@gmail.com
ДиректорПасюра Ірина Іллівна
Форма власностікомунальна
Мова навчанняукраїнська
Орієнтовний графік роботипонеділок–п’ятниця, 08:00–17:00

Години приймання директора, заступників та інших працівників можуть не збігатися із загальним графіком роботи. Перед особистим відвідуванням бажано зателефонувати та домовитися про час зустрічі.

Яку назву має заклад у 2026 році

У документах ще може використовуватися повна назва «Полтавська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів №37 Полтавської міської ради Полтавської області». Водночас міський план оптимізації передбачає перехід закладу до статусу гімназії.

Це пояснює, чому в різних інформаційних матеріалах можна зустріти неоднакові визначення: школа, ліцей або майбутня гімназія. Для батьків важлива не стільки назва, скільки те, до яких класів проводиться набір.

Навчання дітей у вже сформованих класах може продовжуватися за перехідним планом. Проте нові десяті класи заклад надалі не комплектуватиме. Остаточне переведення шкільної мережі Полтави до нової структури планують завершити до вересня 2027 року.

Що змінюється після переходу до гімназії

Гімназія забезпечує здобуття базової середньої освіти. Учні навчаються до 9 класу, після чого переходять до закладу профільної середньої або професійної освіти.

Для школи №37 це означає поступове припинення роботи старшої ланки. Зміни не передбачають одночасного закриття всіх класів або переведення молодших школярів до інших закладів.

Основна структура складатиметься з:

  • початкової ланки для учнів 1–4 класів;
  • гімназійної ланки для учнів 5–9 класів.

Учні, які вступають до школи тепер, повинні враховувати, що завершити повну профільну середню освіту в цьому самому закладі, найімовірніше, не зможуть. Після 9 класу їм потрібно буде продовжити навчання в одному з полтавських ліцеїв або обрати професійний напрям.

Масштаб школи та кількість учнів

Школа №37 належить до великих закладів Полтави. Її проєктна спроможність становить 1740 учнів. Фактично тут навчається приблизно 1003 дитини.

У закладі сформовано 37 класів. Загальна кількість працівників становить близько 124 осіб, серед яких приблизно 72 вчителі. Для проведення уроків, виховних заходів та організації шкільного життя використовується понад 50 приміщень.

Середня наповнюваність становить приблизно 27 учнів на один клас. Це орієнтовний розрахунок, оскільки фактична кількість дітей у різних паралелях відрізняється.

Наявність загального резерву місць не означає, що дитину автоматично приймуть до будь-якого класу. Наприклад, у будівлі може залишатися вільна місткість, але конкретний п’ятий або восьмий клас уже буде повністю укомплектований.

Зарахування дитини до школи №37

Порядок зарахування залежить від класу, до якого вступає дитина. Для першокласників проводиться окрема вступна кампанія, а переведення до сформованих класів можливе лише за наявності вільних місць.

Зазвичай батькам необхідно підготувати:

  • заяву про зарахування;
  • копію свідоцтва про народження;
  • медичну довідку;
  • документ, що підтверджує місце проживання;
  • особову справу, якщо дитина переходить з іншої школи;
  • документи про навчальні результати;
  • висновок про комплексну оцінку розвитку, якщо учневі потрібна додаткова підтримка.

Не варто забирати документи з попереднього закладу до отримання підтвердження про можливість зарахування. Спочатку потрібно звернутися до адміністрації школи №37 та з’ясувати, чи є місце у потрібній паралелі.

Вступ до першого класу

Статус гімназії не обов’язково означає відмову від початкової ланки. Школа №37 може продовжувати формувати перші класи, але кількість місць і територію обслуговування потрібно перевіряти перед кожною вступною кампанією.

Право на першочергове зарахування можуть мати діти, які проживають на закріпленій території, мають у школі рідних братів або сестер чи відповідають іншим установленим умовам.

Перед поданням заяви батькам корисно дізнатися:

  • скільки перших класів планують відкрити;
  • яка прогнозована кількість дітей у класі;
  • за якою програмою працюватимуть учителі;
  • коли починається приймання документів;
  • чи працюватиме група подовженого дня;
  • як організують харчування;
  • що потрібно придбати до початку навчання;
  • яким буде формат уроків у разі зміни безпекової ситуації.

Під час вибору першого вчителя варто враховувати не лише педагогічний стаж. Важливе значення мають стиль спілкування, ставлення до дітей, способи пояснення матеріалу та організація адаптаційного періоду.

Початкова освіта

У 1–4 класах діти навчаються читати, писати, виконувати математичні дії, працювати з інформацією та взаємодіяти з однокласниками. До навчального плану входять українська мова, математика, інтегровані курси, іноземна мова, мистецтво, технології та фізична культура.

У початковій школі важливо сформувати в дитини стабільне ставлення до навчання. Надмірне навантаження або постійне порівняння з іншими учнями може знижувати мотивацію.

Батькам бажано підтримувати регулярний зв’язок із класним керівником, але не виконувати завдання замість дитини. Школяр повинен поступово навчитися збирати портфель, записувати домашні завдання та відповідати за власні речі.

Адаптація у п’ятому класі

Після початкової школи змінюється організація навчального дня. У дитини з’являється більше предметів, кілька вчителів і складніший розклад. Зростають вимоги до самостійності та планування часу.

На початку п’ятого класу можливі тимчасове зниження оцінок, втома або труднощі з організацією домашньої роботи. Це не завжди свідчить про погіршення знань. Учневі може бути потрібен час, щоб звикнути до нової системи.

Перед переходом до 5 класу варто уточнити:

  • чи потрібно подавати додаткову заяву;
  • як формуються нові класи;
  • яку іноземну мову вивчатимуть діти;
  • хто буде класним керівником;
  • чи змінюється склад учнів;
  • як організовані консультації;
  • до кого звертатися у разі труднощів з адаптацією.

У 5–9 класах учні здобувають базову середню освіту. Вони вивчають українську мову та літературу, математику, іноземну мову, історію, природничі предмети, інформатику, технології, мистецтво та фізичну культуру.

Навчання поступово стає більш практичним. Діти працюють над проєктами, виконують дослідницькі завдання, готують презентації та вчаться використовувати інформацію з різних джерел.

Склад факультативів, консультацій і курсів за вибором затверджується на конкретний навчальний рік. Він залежить від педагогічного навантаження, кількості учнів і можливостей закладу.

Якщо дитині складно опанувати певний предмет, батькам варто спочатку поспілкуватися з учителем. Часто проблему можна вирішити за допомогою додаткового пояснення, консультації або зміни підходу до домашньої підготовки.

Чи буде набір до 10 класу

Школа №37 не належить до закладів, які мають постійно забезпечувати профільне навчання у 10–12 класах. Набір нових десятих класів припиняється у зв’язку з переходом до гімназійної структури.

Окремі старші класи, сформовані до початку змін, можуть завершувати навчання за перехідними правилами. Саме тому батькам нинішніх старшокласників потрібно уточнювати інформацію щодо своєї паралелі окремо.

Дев’ятикласникам необхідно вибирати інший заклад для продовження освіти. Рішення бажано приймати з урахуванням:

  • майбутньої професії;
  • бажаного освітнього профілю;
  • результатів навчання;
  • предметів, потрібних для вступу;
  • місця розташування ліцею або коледжу;
  • умов конкурсного відбору;
  • готовності учня до поглибленого навантаження.

Підготовка дев’ятикласників до подальшого навчання

Вибір після 9 класу не повинен бути випадковим. Учень може вступити до академічного ліцею, професійного училища, коледжу або іншого закладу фахової передвищої освіти.

Академічний ліцей підходить школярам, які планують вступати до університету та хочуть поглиблено вивчати певні предмети. Професійний заклад дає можливість одночасно продовжити загальну освіту та здобувати спеціальність.

У 8–9 класах корисно відвідувати профорієнтаційні заходи, аналізувати сильні сторони учня та порівнювати навчальні програми. Не варто обирати заклад лише тому, що туди переходять друзі. Освітній напрям має відповідати здібностям і планам самої дитини.

Переведення з іншого навчального закладу

Школа №37 може прийняти нового учня, якщо у відповідному класі є місце. Під час переведення важливо порівняти навчальні програми, особливо іноземну мову та порядок вивчення окремих предметів.

Родині варто з’ясувати:

  • скільки дітей навчається у класі;
  • чи є різниця у вивчених темах;
  • які підручники використовуються;
  • чи потрібне додаткове оцінювання;
  • як дитину познайомлять із новим колективом;
  • хто допоможе під час адаптації;
  • чи доступні індивідуальні консультації.

Після переходу потрібно дати дитині час звикнути до нових педагогів і правил. У перші тижні особливо важливо стежити не тільки за оцінками, а й за емоційним станом школяра.

Психологічна та інклюзивна допомога

У великій школі діти можуть мати різні освітні потреби. Підтримка потрібна під час вступу, переходу до середньої ланки, зміни класу, конфліктів або переживання тривалого стресу.

Якщо учневі необхідні спеціальні умови, батькам потрібно заздалегідь звернутися до адміністрації. Варто обговорити можливість роботи асистента вчителя, адаптації навчальних матеріалів, індивідуального супроводу та взаємодії з фахівцями.

Психолог може допомогти дитині налагодити спілкування, знизити тривожність, адаптуватися до нового колективу або впоратися з навчальними труднощами. Звернення по психологічну допомогу не означає, що з дитиною щось не так. Це один зі способів своєчасно підтримати школяра.

Гуртки та шкільні заходи

Позакласне життя може включати творчі конкурси, спортивні події, тематичні тижні, благодійні акції, учнівські проєкти та громадські ініціативи.

Конкретний перелік гуртків змінюється залежно від навчального року. Перед записом потрібно уточнити графік, вікові обмеження, кількість вільних місць і те, чи є заняття безоплатними.

Участь у позакласній роботі допомагає дитині знайти друзів, розвивати здібності та відчути себе частиною шкільної спільноти. Водночас гуртки не повинні створювати надмірне навантаження або заважати відпочинку.

Харчування та режим дня

У школі організовується харчування учнів. Умови залежать від віку дітей, розкладу занять і пільгової категорії.

Батькам потрібно уточнити:

  • графік роботи їдальні;
  • вартість харчування;
  • спосіб оплати;
  • порядок оформлення пільги;
  • склад меню;
  • можливість врахування підтверджених харчових обмежень.

Якщо дитина має алергію, непереносимість певних продуктів або хронічне захворювання, про це потрібно повідомити класного керівника, адміністрацію та медичного працівника.

Безпека під час навчання

Через воєнний стан організація освітнього процесу може змінюватися. Залежно від ситуації використовують очне, дистанційне або змішане навчання.

Перед початком занять родині важливо дізнатися:

  • де розташоване укриття;
  • як учні переходять до нього;
  • чи продовжуються уроки під час тривоги;
  • як адміністрація повідомляє про зміни;
  • чи можна забрати дитину під час повітряної тривоги;
  • на якій платформі проводяться дистанційні заняття;
  • що робити за відсутності електроенергії або інтернету.

Правила отримання дитини батьками мають бути відомі заздалегідь. Особливо це стосується учнів початкових класів, яких не завжди можуть відпускати зі школи самостійно.

Запитання, які варто поставити адміністрації

Перед зарахуванням до школи №37 батькам бажано отримати актуальні відповіді на такі запитання:

  • до яких класів проводиться набір;
  • чи формуються перші класи;
  • чи є місце у потрібній паралелі;
  • коли заклад остаточно стане гімназією;
  • як навчатимуться вже сформовані старші класи;
  • яку іноземну мову вивчають учні;
  • чи працює група подовженого дня;
  • які документи потрібні для вступу;
  • як організовані харчування та безпека;
  • які гуртки доступні;
  • чи є консультації з навчальних предметів;
  • як організована психологічна та інклюзивна підтримка;
  • куди переходять випускники після 9 класу.

Школа №37 у Полтаві розташована на бульварі Богдана Хмельницького, 20. Це великий комунальний заклад, у якому навчається близько тисячі дітей. У межах реформи освітньої мережі школа поступово переходить до формату гімназії з навчанням до 9 класу. Тому майбутнім учням і їхнім батькам потрібно врахувати припинення нового набору до старшої школи та заздалегідь планувати подальший освітній маршрут після завершення базової середньої освіти.

Оцініть статтю
Полтава.Медіа
Лишити коментар